Забывая прошлое - стираем будущее

По-моему, помнить историю своего народа нужно не только потому, что память сохраняет человеческое достоинство, но и чтобы видеть смысл своей жизни. Хочется надеяться, что о войне будут помнить, писать о ней, как стремились сохранить в летописях предки все детали древней истории, — это необходимо нормальному человеку, чтобы оправдать свое существование на земле. Память истории — это самоутверждение человека, поэтому и через сто лет, надеюсь, школьники с гордостью и волнением будут писать о своем прадеде, который был фронтовиком.

«На войне детей не бывает». Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством и рано повзрослеть. Ну а те, что выросли в послевоенном мире, — надо ли учить их памяти о войне, нарушать безмятежность их юных лет? Да! Именно так считает Павел Гаврилович Семёнов и Нина Егоровна Фомкина. Вот почему, на прошедшей неделе, они приняли участие во встрече с учащимися начальных классов средней школы № 2, проходившей в Малоярославецком историко-краеведческом музее. На ней присутствовали ученики Е. А. Ширмановой и А.В. Волковой, третий и четвёртый классы.
Много интересного и познавательного почерпнули юные граждане из общения с этими уважаемыми в городе людьми. Школьники задавали вопросы и получали исчерпывающие ответы. Сама атмосфера музейного зала и окружающих экспонатов вызывали у школьников уважение к истории родного города.
Любовь к родному краю, культуре, селу или городу начинается с малого — любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, как правило, он равнодушен и к своей Родине. А её, как и родителей не выбирают, она даётся нам вместе с рождением и впитывается с детства.
И каким будет отношение ребёнка к прошедшим событиям, таким будет и завтрашний день.
После окончания встречи была сделана фотография на память. А уважаемым гражданам вручили цветы.





Читайте на сайте Малоярославец — информационный портал

0 комментариев

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.