Необычная школа

Господа Блогаря, скажите, когда надоем.
Тут

14 комментариев

kev
Для меня важно знать событие: kev осточертел!
mamasense
Игровая форма для детей лучше всего. Но ещё важней интерес. Заинтересовать ребёнка — это самое сложное и нужное.
kev
Поэтому полнота образования просто не нужна.
Ritulya
Ну, кстати, посмотрела чуть подробнее про эту систему, они не говорят, что не нужна полнота образования. Даже скорее наоборот. У них дети в школе находятся целый день (типа с продленкой), и занимаются всем, чем только можно. Не похоже, что они не дают нынешнюю школьную программу в полном объеме. Скорее всего дают, а отличается именно подача материала.
kev
Я немного не о том.
Полноты знаний быть не может.
Школа должна обеспечить развитый интеллект и это можно выполнить на ограниченном объёме знаний.
Половина школьного материала не нужна, глубокое освоение невозможно.
Получаются упражнения на запоминание.
Ritulya
А мне казалось, что Вы за советское образование (не ехидничаю, удивляюсь). Тогда же ни о какой игровой форме и сидении на ковре речи не шло.
kev
Советское образование приказало долго жить.
Я высоко ценю советское образование, но восстановить его нельзя.
Надо искать ростки нового, включив всё лучшее из старого образования.
Сегодня мы на пустом месте, начинаем сначала.
mamasense
Прогресс и жизнь идут вперёд, а не назад. Дети сейчас совсем не те, что раньше.
kev
Жизнь идёт зигзагой. (Битва в пути).
Дети другие, но по интеллектуальному развитию проигрывают.
mamasense
Не сказала бы. Знания иные — да, но тупее дети не стали точно.
kev
Дело не в знаниях.
Мой многолетний опыт говорит о резком понижении интеллекта.
Ранее я размещал ссылку на лекцию Степановой в Новосибирске.
Психологи ясно говорят, что сегодня дети не выполняют тесты, ранее считавшимися простыми.
jodl84
Родители этих детей сами выбрали для них такое будущие. Так что, я полагаю, все справедливо.
kev
Возражение не вполне понятно.
Снижение интеллекта характерно для России и, скорее всего, для всего мира.
Оценку школе Росток давать рано.
Известные факты: в этой школе дети первого класса активно растут, в отличие от обычных школ.
Тяжелейшим вопросом для всех школьников является вопрос: «Что такое длина карандаша?»
Я смотрел лекцию Степановой. После её урока дети ответят на этот вопрос.
Мышление, развитие интеллекта невозможно без моторной памяти. В Ростке дети постоянно двигаются. В обычной школе сидят и внимают.
nemez
У человечества — свое место в общем порядке Вселенной, у детства — тоже свое в общем порядке человеческой жизни: в человеке нужно рассматривать человека, в ребенке — ребенка. Указать каждому свое место и укрепить его на нем, упорядочить человеческие страсти сообразно с организацией человека — вот все, что мы можем сделать для его благосостояния. (Жан-Жак Руссо)
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.