Это интересно!

Российские школы померили одной линейкой: результатами ЕГЭ и участием во Всероссийской олимпиаде, выделили 500 лучших и 25 самых-самых. Зачем? Чтобы похвалить? Наверное. Но только и сами победители, и отставшие от них хорошо знают, что лучшие результаты ЕГЭ показывают лицеи и гимназии, где перейти на старшую ступень можно, только сдав экзамены, которые вполне сошли бы за вступительные в советский вуз средней руки. И обучение в таких школах требует не только способностей и прилежания самого ученика, но готовности и, главное, возможности его семьи поддерживать высокую мотивацию ребенка. Разделить усилия учителей, репетиторов, родителей в этом случае трудно, да и бессмысленно, ведь главное – результат, личное достижение школьника.
***тут***

18 комментариев

kev
«Одним словом, рейтинг школ, по-моему, — игрушка для взрослых, потешить свое самолюбие: я лучший! А в этом мире все так относительно, индивидуально, хрупко. И надо быть очень осторожным, внимательным, тем более, когда речь идет о детях.»
Dmitry
Даже в Обнинске есть неофициальный рейтинг школ. Что такого?
Ritulya
Даже почти официальный. По-крайней мере в газетах регулярно печатают рейтинг обнинских школ по результатам ЕГЭ по основным предметам.
Тоже не вижу ничего плохого в этом. Почему бы школе не погордиться своими успехами и успехами своих учеников?
kev
Фазан, наверное гордится своим хвостом, только голос подкачал.
Рейтинг и ЕГА — мираж.
Ritulya
почему же мираж? Один из вариантов оценки уровня подготовки учеников в данной школе. Совсем не лишняя вещь.
kev
Вредная!
На первый план выходят словоблуды.
Хорошего учителя такими фокусами не оценить.
Ritulya
Это не оценка учителя. Это оценка уровня подготовки ученика к ЕГЭ в конкретной школе. И когда родители выбирают школу для ребенка, если в дальнейшие планы входит поступление в ВУЗ, то одним из критериев выбора является средняя оценка в школе по ЕГЭ (как раньше — процент поступивших в ВУЗ).

И, кстати, в том рейтинге, о котором говорится в статье, учитывались результаты ЕГЭ и результаты участия во Всероссийских олимпиадах. И если и там, и там у школы показатели выше, чем у других, то это все-таки говорит об уровне подготовки учеников в данной школе. И, по-моему, гордиться такими успехами совсем не зазорно.
Dmitry
Кев, Вы как технарь, должны понимать, что если невозможно оценить систему по ее составляющим, то уж по результату, который она выдает — можно. Естественно, нельзя утверждать, что если в школе А средние результаты, то и преподаватели там не очень, зато однозначно можно сказать, что уж если выпускаются одни медалисты, и все поступают на бюджет ведущих ВУЗов, то явно школа хорошая
kev
Результаты бывают не очень, если набор слабый. Но школа можт быть хорошей. Я не думаю, что гимназия много лучше четвёртой школы, но там отбор.
Также ФТШ.
По составляющим систему можно оценить, если признак представительный.
А ЕГЭ таковым не является. Кроме того ЕГЭ заставляет ломать нормальную методику в угоду рейтингу. И учителей заставляют готовиться к ЕГЭ вместо учёбы.
Поэтому это мираж, собака гонится за своим хвостом.
Dmitry
Хороший препод и в ВУЗ подготовит, и к ЕГЭ. Если рассуждать как Вы, то и по Вам нельзя оценить — хорошие ли у Вас были педагаки. Ведь в голову к Вам никто заглянуть не может…
kev
Если рассужддать как я, только я и могу оценить своих учителей. Я и сейчас их помню.
К егэ готовиться не надо, надо учиться.
Dmitry
Причем тут ЕГЭ… Мне оно тоже не нравится, но не о нем сейчас речь. Преподу учат тому, чему им говорят учить в министерстве. Придумали ЕГЭ — учат ЕГЭ. От этого квалификация грамотного специалиста не пострадает. Хороший учитель и в такой ситуации останется хорошим учителем. Об этом и речь. Как Вы видите, сейчас и ЕГЭ умудряются еле на тройки сдавать. Соответственно, плохие учителя не могут и этому научить
kev
Пострадает и сильно.
Сегодня решением еговых вариантов занимаются полтора года и год гиашных.
Математикой заниматься некогда.
Частично Вы правы, поскольку настоящей причиной провала является не ЕГА, а проваленная методика, разрушение деловой этики, отсутствие целей, попытки преждевременного развития.
kev
Поступление — ещё не результат.
Dmitry
Расскажите это 18-ти летним пацанам, которые отправились топтать кирзачи
kev
По своей глупости, надо было учиться.
Да и все в ВУЗы не поступят.
AntiStatik
Ritulya
Действительно интересный сайт. Только грузится очень медленно.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.