Библиотека для незрячих

Детство и юность – время совершать открытия. Именно дети со своим свежим взглядом на мир порой могут придумать что-то такое, что пойдет на пользу всему человечеству. Так, 15-летний Луи Брайль в 1824 году изобрел специальный шрифт для незрячих людей, которым весь мир пользуется до сих пор. За основу он взял систему капитана артиллерии Шарля Барбье, которая помогала зашифровать военные донесения для чтения их в темноте. Сегодня благодаря азбуке Брайля тысячи незрячих людей смогли приобщиться к литературе, музыке, культуре, общественным и точным наукам и другим сферам деятельности.

Возможность общения с книгой для любого человека, а в особенности для людей с ограниченными возможностями, трудно переоценить – в Калуге это очень хорошо понимают. Еще в 1955 году здесь была открыта библиотека для незрячих, которой позже присвоили имя Н.А.Островского. В распоряжение библиотеки первоначально передали 1200 экземпляров объемных брайлевских книг. Юбилейный 2015 год библиотека встречает в расцвете сил: фонды значительно увеличились, открылись филиалы по всей области, появились компьютеры. Как и много лет назад, в библиотеке работает Центр обучения чтению по Брайлю. В Центре можно освоить азбуку Брайля, научиться получать информацию с помощью брайлевского дисплея, работать в интернете, пройти курсы профессиональной подготовки, написать и издать свою книгу в рельефно-точечном шрифте, участвовать в мероприятиях, да и просто общаться.

Не секрет, что современные пользователи специальной библиотеки в гораздо большей степени слушатели, чем читатели – аудиокниги сегодня предпочитают даже люди с отличным зрением. Но чтение по системе Брайля – «грамотное» чтение, утверждают сотрудники. Оно развивает интеллект, память, воображение. Поэтому очень важно привлечь незрячих и слабовидящих посетителей к свободному владению рельефно-точечным шрифтом. Активная массовая работа по пропаганде системы Брайля проводится в библиотеке постоянно.

0 комментариев

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.