Финское образование. Прислал Вячеслав Лежнин.

После разрушения СССР в России наступило время обезьян. Обезьянничали, пытаясь копировать западные модели, во всём: в экономике, в политике, на эстраде, в театре… И в школьном образовании. Получаются, как правило, карикатуры, которые их авторы гордо именуют реформами, новациями и прочими приятными прогрессивными словами. Меж тем школа должна, во-первых, соответствовать национальному менталитету, а во-вторых, работать на ясно сформулированный результат: кого и для какого общества она готовит. К сожалению, чиновники от педагогики («Прощай, школьный звонок?», «ЛГ» № 18–19, 2016) чаще всего не понимают ни первого, ни второго.
***тут***

2 комментария

kev
Общая направленность меня не устраивает. Но есть полезные и интересные элементы.
Natalija
Счастье и спокойствие детей- это хорошо) значит, и родители окончательными психами не станут)
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.