ГЕБХАРД ФОН БЛЮХЕР – “СТАРИНА ВПЕРЕД”


Прусский фельдмаршал Гебхард фон Блюхер являлся одной из наиболее выдающихся личностей Наполеоновской эпохи, и его вклад в уничтожение империи Наполеона поистине неоценим: именно своевременное появление войск Блюхера на поле боя при Ватерлоо поставило окончательную точку в боевой биографии французского императора. Нужно сказать, что Гебхард Блюхер в юности получил плохое воспитание и весьма скудное образование, однако эти недостатки в нем с лихвой компенсировались природным здравым смыслом, неутолимой жаждой деятельности и выдающеюся энергией. На протяжении длительной боевой жизни Блюхера удача не раз изменяла ему, однако никакие невзгоды не могли заставить его пасть духом; получив от врага «очередную оплеуху», Блюхер всегда собирался с силами и наносил ответный удар, неизменно одерживая победу над возгордившимся было противником. Даже в старости Гебхард Блюхер отличался неуемной энергией и огромной активностью, за что получил от своих солдат прозвище «Старина Вперед» («Alt Vorwarts»). Наполеон же, ненавидевший талантливого прусского фельдмаршала, доставлявшего ему немало хлопот, прозвал Блюхера «старым чёртом» («le vieux diable»).
 
читать:
http://www.liveinternet.ru/users/4880563/post302141635
 

3 комментария

TSCHURKA
Когда-то давным-давно, в позапозапрошлой жизни, я писал диплом по блюхеровскому начштаба. И в мемуарах какого-то немецкого офицера о кампании 1813 года попался мне чУдный эпизод. Форсировала Силезская армия какую-то речку в глубинах Германии. Переправлялся как раз один из русских корпусов (в Силезской армии было 4 корпуса — один прусский и три русских, а командовали ими кашуб с английской фамилией, остзейский немец и два французских белоэмигранта). Тут приехал Блюхер, долго говорил перед солдатами, размахивал руками и показывал на Запад, куда наступала армия. Так вот, по словам этого немецкого офицера, русские солдаты называли Блюхера General Paschol, а отнюдь не генерал Вперед. 
Prozorov
Вот видите… как интересно! Давайте больше сотрудничать, а не цапаться.
 
У Вас судя по всему университетское образование, так или иначе связанное с историей.
Оно имеет отличие от педагогического истфака. В педе больше внимания уделяется общей фактологии (остальное добираешь, или не добираешь…  сам), А в университете, упор на общее видение исторического процесса, методологию. источниковедение.
Помню сижу над темой урока, а сестра, студентка 4 курса истарха предлагает: давай помогу.
Она мне враз нарисовала общую структуру рассмотрения данной проблемы… а дальше давай говорит, набивай «соты»  фактами.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.