«Шляпный» метод, или 6 шляп мышления

На наших занятиях с детьми мы постоянно играем, придумываем, делаем различные упражнения, в том числе которые позволяют структурировать и сделать намного более эффективной любую умственную работу, как личную, так и коллективную.
Тренировать и нагружать мозг всегда полезно. Результаты не заставят себя ждать. Один из интересных методов придумал доктор Эдвард де Боно — технику «Шесть мыслящих шляп» в начале 1980-х гг. Это одна из самых распространённых и любимых на Западе техник мозгового штурма.
Как это происходит?
В групповой работе самая распространенная модель — определение последовательности шляп в начале сессии. Последовательность определяется исходя из решаемой задачи. Затем начинается сессия, во время которой все участники одновременно «надевают шляпы» одного цвета, согласно определенной последовательности, и работают в соответствующем режиме. Модератор остается под синей шляпой и следит за процессом. Результаты сессии суммируются под синей шляпой.

Белая шляпа: информация

Используется для того, чтобы направить внимание на информацию. В этом режиме мышления нас интересуют только факты. Мы задаемся вопросами о том, что мы уже знаем, какая еще информация нам необходима и как нам ее получить.

Красная шляпа: чувства и интуиция

У участников сессии появляется возможность высказать свои чувства и интуитивные догадки относительно рассматриваемого вопроса, не вдаваясь в объяснения о том, почему это так, кто виноват и что делать.

Черная шляпа: критика

Позволяет дать волю критическим оценками, опасениям и осторожности. Она защищает нас от безрассудных и непродуманных действий, указывает на возможные риски и подводные камни. Польза от такого мышления несомненна, если, конечно, им не злоупотреблять.

Желтая шляпа: логический позитив
Требует от нас переключить свое внимание на поиск достоинств, преимуществ и позитивных сторон рассматриваемой идеи.

Зеленая шляпа: креативность
Находясь под зеленой шляпой, мы придумываем новые идеи, модифицируем уже существующие, ищем альтернативы, исследуем возможности, в общем, даем креативности зеленый свет.

Синяя шляпа: управление процессом
Предназначена не для работы с содержанием задачи, а для управления самим процессом работы. В частности, ее используют в начале сессии для определения того, что предстоит сделать, и в конце, чтобы обобщить достигнутое и обозначить новые цели.

Приходите к нам на занятия! С нами интересно и полезно, не только детям, но и взрослым! Записаться на собеседование можно по телефону +7-910-524-44-66 или оставьте заявку на нашем сайте.

0 комментариев

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.