Мультикультурность Обнинска

Наш город-золотничок является первым наукоградом России и Родиной мирного атома и атомного подводного флота. Население города многонационально. Нравственной ценностью города является палитра культур народов России, населяющих наш город. Многие этнические сообщества в городе объединены в общественные организации диаспор, с которыми Педцентр поддерживает плотные отношения.

• Армянская диаспора активно начала работать под руководством В.Г. Мкотычьевича, но с его отъездом в Армению работа затормозилась.
• Успешно начала работать белорусская диаспора под руководством В.П. Казелло.
• Активно работает грузинская диаспора. Бывший руководитель Е.К. Зоидзе, нынешний – Р.Г. Дзадзамия.
• Еврейская диаспора успешно и системно проводит все праздники под руководством З.Л. Сэра.
• Татарское сообщество успешно начало работу под руководством Р.Х. Юнусовой, нынешний руководитель – М.К. Гаскарова.
• Активно работает украинская диаспора под руководством Н.М. Турчина.

Некоторые этнические сообщества такие, как азербайджанское, молдавское, таджикское, узбекское, цыганское и др. пока не участвуют столь плотно в вышеупомянутой деятельности, что, конечно, помогло бы их вживанию в городскую среду.

В июле 2013 года делегаты от нашего города (Н.М. Турчин и автор представленной статьи) участвовали в работе Конгресса народов России, на котором собрались в Москве под руководством Р.Г. Абдулатипова представители народов почти всех регионов России. Важными вопросами в работе Конгресса были формирование толерантного сознания, познание и уважение культуры всех народов.

Именно такую работу с 1992 г. ведет обнинский Педцентр под руководством автора статьи среди разных возрастов граждан города и районов Калужской области. По проекту директора Педцентра у нас проводятся Дни культуры народов нашего города, экскурсии в зале «Толерантная семья» музея Педцентра, по истории России. Дни культуры украинского, азербайджанского, татарского, армянского, белорусского, чеченского народов и народов коми позволили познакомиться с богатой культурой этих народов.

Руководитель украинской диаспоры, член Союза украинцев России, Н.М. Турчин много лет организует вечера украинской культуры с участием детей. Такие вечера дают массу знаний о культуре нашего братского народа не только самим участникам этого торжества, но и всем горожанам. Звучит украинская музыка, речь.

С большим интересом жители города познавали грузинскую культуру с руководителем диаспоры Е.К. Зоидзе. К сожалению, он ушел из жизни, но оставил глубокий след своей деятельностью. Педцентр много сил приложил для создания и работы татарского сообщества. Р.Х. Юнусова вела вечера с большим энтузиазмом, стараясь приобщить нас к ценностям татарской культуры.

Долго не удавалось провести День культуры народов коми. Преподаватель из МГУ М.В. Чукичев помог осуществить интересный вечер. Из Москвы, от представительства народов коми, приехал автобус, гости привезли национальные костюмы, национальные блюда, литературу. На встрече желающих рассказать о культуре коми было множество.

В дни армянской культуры проводились выставки известных художников, народной утвари, представленной Л.Л. Саакян, делегация из Москвы приехала со своим ансамблем.

Знаменательно, что на проводимые Дни культуры приезжали первые руководители этнических сообществ и диаспор из Москвы, Калуги и др. городов. М. Шаймиев прислал послание с пожеланиями укрепления дружбы всех народов города.

В День русской культуры в «гости» приходили Екатерина Великая, Петр Первый. Они беседовали с присутствующими о развитии России, о жизни, о продолжении их дела во имя России.

Отчеты об этой работе передаются в Администрацию Губернатора. Работа признана образцовой и рекомендована для распространения в других районах области.

В авторском детсаде Л.И. Абрамычевой, являющемся частью комплекса Педцентра, детей с раннего возраста знакомили с культурой других народов. Дети узнавали как звучит слово «мама» на чеченском языке, осваивали национальные игры. Даже усвоили хороший обычай: когда двое мужчин ссорились, между ними женщины бросали платок, и ссора прекращалась. Много ценного по формированию толерантности внес проект «круглый стол», где дети учились решать спорные вопросы за «столом переговоров».

Работы детей по толерантности были размещены на сайте ЮНЕСКО, в галерее рисунков детей, на Международной выставке «Мир детства». Там же руководитель клуба ЮНЕСКО, директор Педцентра, автор настоящей статьи, по просьбе Администрации и Минобразования РФ провела мастер-класс по толерантности.

За проводимую в течение 22 лет волонтерскую работу, особенно с этническими сообществами в рамках клуба ЮНЕСКО, Педцентр был награжден Памятной золотой медалью «Пальмовая ветвь мира». Опыт его работы распространяется среди других регионов России.

Знакомство с культурой народов России осуществлял психолого-интеллектуальный кукольный театр. Здесь дети и взрослые знакомились с бесценными сказками А.Н. Афанасьева, со сказками народов России. В кукольном театре проходили спектакли по книге Л.И. Абрамычевой «Основы интеллектуального развития ребёнка»1. Детям показывали спектакли о жизни А.С. Пушкина, П.И. Чайковского, о художниках, о различных растениях, в том числе о растениях-хищниках, и на многие другие темы.

В музее кукол при Педцентре созданы залы культуры народов России и мира, толерантные семьи и гендерное воспитание, зал Армии и Флота России, зал сказок, салон А.С. Пушкина, светелка его няни. В ходе экскурсий дети познают культуру разных народов. Среди детей всегда бывают дети разных этнических сообществ, они с радостью воспринимают экспозицию своего народа.

Интерес у детей вызывает зал истории России, где представлены в куклах Правители России всех времён – Рюриковичи, Романовы, руководители страны советского и перестроечного периода. На выставке данных экспозиций в Доме художника на Крымском валу с «Б.Н. Ельциным» пожилые дамы даже разговаривали, а «В.И. Ленина» просили продать.

Свои впечатления дети оставляют в книге отзывов, это тоже школа воспитания культуры. В зале семьи дети с радостью рассказывают, что у них есть родные на Украине, в Белоруссии, на Кавказе, внимательно рассматривают образцы «родословной», представленные взрослыми и учениками.

В Педцентре, в музее созданы сферы («Этносфера», «Толерантность»), где представлены карты расселения этносов, знаменитые люди разных народов, характеристики каждого этноса. В зале толерантности дается материал по самоанализу личности, по гендерному воспитанию, литературе и т.п. На стендах даются исторические справки о культуре мира и ненасилии.

С.И. Чубарова выпускала стенгазеты, в которых рассказывается о Днях культуры, о людях, праздниках. А.П. Трифонов в зале Армии и Славы ведет беседы с моряками, посетителями об атомной подводной лодке, в создании которой он вместе с С.И. Чубаровой принимали участие. В.И. Захарова, участвовавшая в освоении целины, принесла в экспозицию документы той эпохи и свои награды.

В Педцентре ежегодно проводятся конкурсы среди школьников и жителей города по номинациям «Рисунки», «Эссе». Темы самые разные: «Что я могу», «Миротворчество в моей жизни», «Культурное наследие моего народа», к юбилейным датам Великой Победы.

В рамках Дней русской культуры на базе салона А.С. Пушкина работает пушкинское общество «Пушкин с нами». По инициативе любителей поэзии А.С. Пушкина О.В. Есинский установил в усадьбе Белкино бюст А.С. Пушкина (автор В.С. Денисов), возле которого регулярно собираются поклонники творчества А.С. Пушкина. На ежемесячных заседаниях пушкинского общества З.В. Стулина из библиотеки «Старый город» делает обзоры литературы по обсуждаемой тематике. Активное участие в этой работе принимает Совет общества: Ю.Н. Силуянова, В.И. Козицкая, Н.В. Плаксина и многие другие члены общества. Часто доклады носят характер научных исследований, позволяют углубленно изучать творчество, жизнь и эпоху Поэта.

Вся работа Педцентра строится на принципах толерантности, миротворчества, уважительного бережного отношения к каждому ребенку, к культуре каждого этноса. Калужская программа по толерантности продолжает осуществляться по настоящее время. По данной теме проходило выездное заседание Совета по толерантности при Губернаторе, где работа Педцентра и клуба ЮНЕСКО получила высокую оценку. Директор Педцентра, автор настоящей статьи, принимала участие в разработке областной программы по толерантности как член Совета при Губернаторе. Это позволило данную программу реализовать в масштабах области, что дает огромный позитивный результат в нравственно-патриотическом воспитании детей.

Данная работа Педцентра была освещена в докладе ООН по результатам «Года культуры в России», что говорит о её международном признании.


Рис. 1. День грузинской культуры. Е.К. Зоидзе (справа) и А.С. Орбелиани (Днепровский) (слева).
В центре Л.И. Абрамычева



Рис. 2. День украинской культуры. Сцена из украинской жизни


Рис. 3. Куклы в национальных костюмах


Рис. 4. Православная Русь. Мадонны

Текст Л.И. Абрамычева, директор Педагогического центра, руководитель клуба ЮНЕСКО, Обнинск

*Данный материал взят из книги «Приобнинский край. Город и окрестности. История и современность» (труды обнинского краеведческого объединения «РЕПИНКА»)

0 комментариев

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.